UMA ABORDAGEM SOBRE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
Na atual função que ocupo, como Secretário Municipal de Educação, tenho a obrigação de estar “antenado”. Isso requer manter os sentidos no foco, buscando interagir, da maneira mais adequada possível, com tudo o que se refere às responsabilidades da função. Ademais, requer aguçar a visão periférica, captando a forma e o conteúdo do entorno que emoldura a educação no município, visto que, ainda que estes pareçam secundários, sua influência pode impedir que os resultados a que se buscam atingir não apareçam no tempo planejado ou, até mesmo, ser determinante para o sucesso ou insucesso de um dado projeto.Continue a ler »UMA ABORDAGEM SOBRE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
